校園新聞

大葉大學英語系服務學習 深耕三春國小

2024-06-25
大葉大學英語系積極推動服務學習,為三春國小舉辦「語音啟蒙派對:英語發音遊戲學習之旅」英語營,將英語教育種子扎根地方,豐富學生實務經驗,激發小學生的英語學習興趣。
 
陳俊福助理教授的「英語發音練習」課程結合服務學習,帶領學生學習專業知識並設計教案,實際走進三春國小教室,從民國108年起,至今不曾間斷,每年大葉師生都到三春國小舉辦英語營,讓小朋友在遊戲中學習英文,實踐聯合國永續發展目標SDG4「優質教育」與SDG17「多元夥伴關係」。

英語系助理教授陳俊福表示,英語系除了講述教學技巧與教案設計,也讓有志投身英語教學的學生有機會到小學教學,三春國小是英語系長期合作的對象,通過服務學習的機會,大學生用遊戲引導學童開口說英語,不只是幫小朋友提升英語能力,大學生也在準備教案與實際教學的過程,累積經驗。每一年都有許多境外學生和台灣學生一起參加服務學習計畫,比如今年就有來自史瓦帝尼、法國、越南的大哥哥、大姐姐帶領小朋友學習英語。
 
環工系大三生陳韻合說,陳俊福老師的「英語發音練習」課程讓大家分組設計教材,為三春國小規劃一天的英語營,透過寓教於樂的桌遊,帶領小朋友學習基本發音和生活會用到的單字,奠定發音基礎。印象最深的是,小朋友們對教學活動充滿好奇,有不懂的地方都會馬上問,除了在教學過程獲得成就感,也讓她反思大學生是否缺乏小時候的好奇心。
 
英語系三年級的越南學生陳文達指出,台灣的英語教學方式是低年級學自然發音,高年級學KK音標,和越南不太一樣,參與服務學習讓他可以接觸不同國家的英語教學模式,也可以觀摩不同同學設計的教案,激發更多創意。
英語系大一的史瓦帝尼學生Tuesday說,到國小教學是很有趣的體驗,原本以為小朋友會很頑皮,但實際教學互動時,小朋友都很積極參與遊戲,讓她覺得很感動。