OPT 歐趴糖

黃家慶2025-04-16 09:10

「故事感 + 專業度 + 記憶點」兼具 💡

「故事感 + 專業度 + 記憶點」兼具 💡

(高中職女生如何在大學推甄和備審中脫穎而出)

「故事感 + 專業度 + 記憶點」這三個元素，
一結合起來，就會讓妳的備審和面試內容，
像小說主角一樣有畫面、有層次、讓教授「一眼記住妳」。

我幫妳拆解這三個要素，再教妳怎麼寫出來：
--- ## ✅ 一、故事感（讓教授「看見」妳的人生） **為什麼重要？

** 每個學生的分數都差不多，但只有「會說故事的人」能被記住。

**怎麼寫？** - 抓一個轉折或事件：
例：「那天，我第一次一個人帶著學弟妹去實習，那個小朋友突然哭了……」

- 加上情緒與感受：
例：「我一邊安撫他，一邊緊張地翻包找糖果，心裡其實也快哭出來…」

**公式套用法：
** > 某個事件 → 我的行動 → 我的感受 → 我的改變
**📍舉例：** > 高一時我參加了志工活動，原本只是想加分，
但實際到安養院陪伴老人時，
我第一次體會到「陪伴」比「說話」更重要。
回家後我開始思考：「我要怎樣才能帶給他人更多情緒上的支持？」
這也成了我選擇心理系的起點。

--- ## ✅ 二、專業度（讓教授覺得「妳想清楚了，也做過功課」） **為什麼重要？
** #教授最怕「只是想上大學」的學生，
而是希望妳「真的對這個科系有想法、有準備」。

**怎麼寫？**
- 查資料（課程、系所特色、畢業出路）
- 主動探索（參加講座、做小研究、專題、作品集）

**可以這樣寫：*
* > 我發現貴系的課程中有「文化心理學」與「非語言溝通訓練」課程，
這兩門課正好是我在高三專題中研究過的主題之一。
**📍舉例：** > 因為對「廣告中的潛意識影響」感興趣，
我閱讀了幾本行銷心理學的書，
也在IG開設了一個品牌帳號，
實驗不同文字與配色對點擊率的影響。
這讓我確定我未來想進入傳播相關領域。

--- ## ✅ 三、 #記憶點（讓教授「面試結束還記得妳」） **為什麼重要？

** 教授一天面好幾個人，妳要給他「一個不會搞混」的理由。

**怎麼做？** - 有趣的暱稱/封號（但自然不浮誇）
- 視覺記憶點（作品集、照片排版） - 一個獨特的「關鍵詞」
**📍舉例：** > 我是我們班最愛拍照與剪片的人，
老師同學都叫我「活動紀錄女王」。
> 或 > 因為我曾用手機拍微電影紀錄職人生活，
大家都叫我「小紀錄片導演」。
--- ## 🎁 套用範例（可做為備審開頭或自我介紹） > 大家都叫我「小導演」，
但我拍的不是電影，是學校走廊裡的故事。
從高二開始，我就用手機拍攝校內活動紀錄，
剪輯成兩分鐘的小短片。
一次影片被轉發到校長臉書，留言數破百，也讓我發現「影像，是我和世界溝通的方式」。
我開始深入學習剪輯與分鏡，也主動申請影視相關營隊。
> 我希望能進入貴系，進一步學習影像敘事與內容策劃，在未來創造更多感動人心的作品。

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規則說明

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